就算断章取义吧
“一个中国孩子（也包括亚洲很多国家的孩子）如果获得四门是 A 的成绩一门是 B 的成绩，家长看到后肯定会抓住这个 B 不放，或者帮孩子分析研究为什么考了一个 B 而没有考 A ，或者是要求孩子下回必须把这个 B 变成 A 。而一个美国孩子如果拿着四个 B 一个 A 的成绩回家，他们家长会往往抓住这个 A 狠狠表扬自己的孩子一番。从这个对比中，我们中国父母和教育工作者是不是应该思考点什么呢？”哪就是为什么多数中国孩子的成绩比美国孩子好的原因，好的应该保持，不好的向他们学习。
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