诚毅 发表于 2014-3-18 01:34:53

专家:用IPAD看动画片比看电视伤眼十倍(图)

专家:用IPAD看动画片比看电视伤眼十倍(图)

【阿波罗新闻网 2014-03-15 讯】




http://www.aboluowang.com/uploadfile/2014/0315/20140315081116429.jpg●平板电脑与触屏手机等不宜作为早教教具,如要使用每次不要超过15分钟对此,中山大学中山眼科中心高级视光师卢金华指出,平板电脑与大屏幕智能触屏手机不可用于早教。用触屏手机切水果,对眼睛睫状肌造成的刺激,相当于距离3米看电视的16倍,而使用IPAD看动画片,对睫状肌造成的刺激相当于看电视的10倍。看手机20分钟视力直降“这个帖子的说法有一定道理。实际上,我们得到的数据比帖子中的说法还要高。”卢金华表示,便携式电子产品最大问题是导致近距离、高精细、高度紧张的用眼。人们看远与近,与眼睛睫状肌的调节能力有很大关系。“通常屏幕越小,人们为了看清楚,眼睛离屏幕就越近,而视物距离减半,对睫状肌调节能力的刺激就会翻倍。”他说,距离3米看电视时,对睫状肌产生的刺激约为0.3单位;成人使用台式计算机,眼距视标平均为1米,所受刺激为1单位;使用IPAD时,眼距视标平均为0.3米,所受刺激为3单位;而使用触屏手机时平均距离为0.2米,所受刺激为5单位,几乎相当于看电视的16倍。“长时间使用便携式电子产品的第二大危害是,人们经常会因为专注盯着屏幕而忘记眨眼。”卢金华说,每一次眨眼,泪液都会在角膜表面形成一层极其薄的泪膜,可湿润眼球。而长时间不眨眼,泪膜破裂时间变短,角膜表面水分很快蒸发,人们就会感觉眼部干涩、疲劳,久而久之,这种暂时性的干眼症状很可能变成干眼症。根据中山大学中山眼科中心验光配镜中心的统计,近三十年来儿童因近视而配镜的年龄呈现不断前移的趋势。“‘八零后’一代多在小学毕业后因近视而配镜,而‘九零后’配镜高峰出现在小学入学时。”常年在广州中小学进行近视防控教育的卢金华表示,说“零零后”甚至“一零后”在幼儿园就读期间就配镜,并非夸大其词。如今相当多的孩子从一两岁开始,就通过平板电脑或智能手机来观看早教动画片、玩智力游戏。“儿童尤其是幼儿使用便携式电子产品时,由于手比成人短,眼睛距离屏幕的距离更近。”卢金华说,孩子的自制力较差,被平板电脑和精彩画面吸引后,更难保持阅读距离,会对视力造成更大伤害。最近,武汉某小学对课桌加装铁栏杆,通过增加学生与课本之间的距离,来预防近视。对此,卢金华认为此举有积极意义,但难以完全阻断近视的发生。“过去导致小学生近视的主要原因是躺着看书、趴着写字,如今却变成了埋头刷手机、用平板电脑。只靠在课堂上预防近视,是远远不够的。”还要注意的是,有些打着“护眼”旗号的早教机和学习机,伤眼效果也很可观。“这类机器的特点是屏幕尺寸不大,甚至比IPAD小,分辨率不高,屏幕较暗,图像不够清晰。”卢金华说,从近视防控的角度来说,视标越小、分辨率越低,对视力的刺激越大,而屏幕和背景的亮度反差越大也会增加近视的风险。专家支招辅助教育电视好过早教机作为一个五岁孩子的父亲,卢金华根据自身经验建议,家长在使用电子产品辅助早教时,要注意以下原则:1.不要让孩子独自使用电子产品,督促孩子与屏幕保持30厘米的距离。2.尽量减少孩子使用电子产品的时间,每次不要超过15分钟。3.根据屏幕尺寸大小,常见电子产品对视力的刺激从低到高为:电视(严格保持3米距离)<台式电脑(眼睛与屏幕严格保持1米距离)<笔记本电脑<平板电脑<早教机<智能手机。因此,如果一定要利用电子产品进行早教,请尽量选择在电视上播放光碟。4.晚上不要关灯玩手机,以免因背景与屏幕亮度对比过大而引发“炫光”,炫光可加重视疲劳,导致近视风险提高。5.每天尽量保证孩子在户外活动三小时。






阿波罗网责任编辑:宋云         来源:广州日报


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